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年度 | 2019 | ||||||||
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課程類別 | 類別一 | ||||||||
課程名稱 | 生活華語(ㄧ) | ||||||||
課程目標 | 本課程主要針對無中文基礎的初學者,能於此課程中習得日常基本語言能力。課程結束後,將學到 343 個生詞。根據美國外語教 學協會所訂定的語言能力標準「ACTFL 語言能力指標」(ACTFL Proficiency Guidelines,簡稱 ACTFL),完成此課程,學生的聽說能 力將達到 Novice-High 的程度,同時讀寫能力能達到 Novice-Mid 的程度。本課程將運用三種溝通模式(Interpersonal、Interpretive、 Presentational),以提升學習者中文語言溝通及文化應用能力,並幫助學習者在實際生活中能適當表達自己的個人資訊及主觀感受。 對於初學者,透過大量聽說教學,增進學習者的溝通能力。接著透過「換句話說」、「摘要短文」訓練學習者的理解的能力。平常教師 給予學生的書面報告及作業和學期末的成果報告,讓學習者能使用簡單的段落說明自身熟悉的事物。透過多元、多層次的教學法培養 學習者以下綜合能力:
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學期 | 上學期 | ||||||||
教學大綱 | |||||||||
教學進度表 | |||||||||
自編教材 | |||||||||
學生 | testStudent1, teststudent2 |